SOP āĻāϰ Full Form āĻšāϞ Statement of PurposeāĨ¤ āĻāĻā§ āĻāĻāύ⧠āĻāĻāύ⧠Letter of Motivation āĻŦāϞāĻž āĻšā§āĨ¤ āĻŽā§āϞāϤ āĻāĻāĻŋ āĻāĻ āϧāϰāĻŖā§āϰ āĻāĻŋāĻ āĻŋ āϝāĻž āĻāĻā§āĻāĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻŦā§āĻĻāύāĻāĻžāϰā§āĻā§ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāϰā§āϤā§āĻĒāĻā§āώ āĻŦāĻž āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύāĻāĻžāϰ⧠āĻāϰā§āϤā§āĻĒāĻā§āώā§āϰ āĻāĻžāĻā§ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšā§āĨ¤ āĻāĻ SOP āĻā§āĻŦāĻ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻžāϰāĻŖ āĻāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻāĻāύ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰ āĻā§āĻŖāĻāϤ āĻŽāĻžāύ āĻŦāĻŋāĻāĻžāϰ āĻāϰāĻž āĻšā§āĨ¤ āϤāĻžāĻ, āϏāĻŽā§ āĻšāĻžāϤ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻ āĻ āϤā§āϝāύā§āϤ āĻŽāύā§āϝā§āĻ āύāĻŋā§ā§ āĻāĻ SOP āϞā§āĻāĻž āĻāĻāĻŋāϤāĨ¤
SOP āϞā§āĻāĻžāϰ āύāĻŋā§āĻŽ/āϏāϤāϰā§āĻāϤāĻž
āĻāĻĒāύāĻžāϰ SOP āĻšāϤ⧠āĻšāĻŦā§ āύāĻŋāϰā§āĻā§āϞāĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠Spelling Mistake āĻ āĻĨāĻŦāĻž Sentence Making-āĻ āĻā§āϞ āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤ āϤāĻžāĻ āϞā§āĻāĻžāϰ āĻĒāϰ āĻ āύā§āĻ āĻŦāĻžāϰ āĻā§āĻ āĻāϰā§āĻŖāĨ¤ āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻā§āύ āĻŦāύā§āϧā§, āĻļāĻŋāĻā§āώāĻ āĻŦāĻž āĻā§āϰā§āĻāύā§āϰ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύāĨ¤ āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻĻāĻŋā§ā§ āĻĻā§āĻāĻŋā§ā§ āύāĻŋāύ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϞā§āĻāĻžāϰ Grammar, Sentence Structure āĻ āĻ āύā§āϝāĻžāύā§āϝ āĻŦāĻŋāώā§āĻžāĻĻāĻŋ āϝāĻĨāĻžāϰā§āĻĨ āĻāĻā§ āĻāĻŋāύāĻžāĨ¤ āĻ āύā§āĻ āϏāĻŽā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻā§āĻā§ āϝ⧠āĻā§āϞ āϧāϰāĻž āĻĒā§āĻŦā§ āύāĻž- āϤāĻž āĻ āύā§āϝ āĻāĻžāϰ⧠āĻā§āĻā§ āϧāϰāĻž āĻĒā§āĻŦā§āĨ¤ āϤāĻžāĻ āĻāĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻ āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻ āύā§āϝ āĻāĻžāϰ⧠āϏāĻšāϝā§āĻāĻŋāϤāĻž āύā§āĻā§āĻž āĻāĻžāϞā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻžāĻāϞ⧠Grammarly (grammarly.com) āĻĻāĻŋā§ā§āĻ āĻ āύāϞāĻžāĻāύ⧠āĻā§āĻ āĻāϰāĻŋā§ā§ āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύāĨ¤
SOP āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āϞā§āĻāϤ⧠āĻšā§/āϏā§āĻā§āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ
SOP āĻāϰ āϤāĻŋāύāĻāĻŋ āĻ āĻāĻļ āĻĨāĻžāĻā§āĻ āϝāĻĨāĻž- Introduction, Body āĻāĻŦāĻ Conclusion. āĻŽā§āϞāϤ āĻāϰ āĻāĻā§āĻāĻŋāĻ āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ Essay āĻāϰ āĻŽāϤ āĻšāϞā§āĻ āĻāĻāĻŋ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻšāϤ⧠āĻšāĻŦā§ Artistic â āϝā§āύ āĻāĻāĻŋ āĻĒā§ā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ āĻŦāĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞ⧠āĻāϰā§āϤā§āĻĒāĻā§āώ āĻāĻĒāύāĻžāĻā§āĻ āϏāĻŋāϞā§āĻā§āĻ āĻāϰā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻžāĻāϞ⧠Body Part-āĻ āĻ āύā§āĻ āĻāĻŋāĻā§ āϝā§āĻā§āϤ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύ, āϝāĻžāϤ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϞā§āĻāĻžāĻā§āϞ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻ āύā§āĻ āĻĻāĻŋāĻ āύāĻŋā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤ āϤāĻŦā§ āĻāĻā§āώā§āϤā§āϰ⧠āĻā§ā§āĻžāϞ āϰāĻžāĻāĻžāϤ⧠āĻšāĻŦā§, āĻ āύā§āĻ Paragraph āϏāĻāϝā§āĻā§āϤ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻŋā§ā§ āϝā§āύ āĻāϞā§āĻŽā§āϞ⧠āĻŦāĻž āĻ āĻā§āĻāĻžāϞ⧠āύāĻž āĻšā§ā§ āϝāĻžā§āĨ¤ āĻ āĻĨāĻŦāĻž, āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϞā§āĻāĻž āĻĻāĻŋāĻāĻšāĻžāϰāĻž āύāĻž āĻšā§ā§ āϝāĻžā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ SOP āĻšāĻŦā§ Concise, Explanatory, Convincing and Dynamic- Diversified.Â
Introduction
āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽā§āĻ āĻāϏāĻŋ Introduction āĻāϰ āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻžāϰā§āĨ¤ Introduction āĻāϰ āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻžāϰ⧠āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻāĻĨāĻž āϝāĻž āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§ āϤāĻž āĻšāϞ âFirst Impression is the last impressionâ. āĻāĻ āϏā§āĻāĻŽā§āύā§āĻā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āύ āϞā§āĻāĻžāϰ āĻĻāĻŋāĻ āύāĻŋāϰā§āĻĻā§āĻļāύāĻž āĻ āϏāĻžāϰ āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻā§āύ Subject āĻ Department āĻ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻž āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāύ āϏā§āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāϰ āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āĻšāύ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻāĻžāϰ āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻ āύāĻŋā§ā§ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻĨāĻž āĻĨāĻžāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻŽā§āĻ āĻāĻĨāĻž, āĻāĻĒāύāĻžāϰ Introduction āĻĒā§ā§ āϝā§āύ āĻāϰā§āϤā§āĻĒāĻā§āώā§āϰ āĻĒāϰāĻŦāϰā§āϤ⧠āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āĻĒā§āϤ⧠āĻāĻā§āĻāĻž āĻāϰā§āĨ¤
Description
āĻāϰāĻĒāϰ āĻāϏāĻŋ Body segment āĻŦāĻž Description āύāĻŋā§ā§āĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϏāĻāϞ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻĻāĻŋāĻ āĻ āĻ āϰā§āĻāύ āύāĻŋā§ā§ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāĻŦā§āύāĨ¤ āĻāĻāĻžāύ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰā§āĻŦā§āϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§ āĻāĻŋ āĻāĻŋ āĻāϰā§āĻā§āύ āϏāĻāϞ āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§āϰ QS World Ranking āϤā§āϞ⧠āϧāϰā§āĻŖāĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ CGPA āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰā§āĻŖāĨ¤ āĻāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§ āĻĨāĻžāĻāĻžāĻāĻžāϞā§āύ āϏāĻŽā§ā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻŋ āĻāĻŋ Co-Curriculum Activity āĻāϰā§āĻā§āύ āϏā§āĻŦāĻŋāĻļā§ā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻā§āϞāĻŦā§āύ āύāĻžāĨ¤ āĻāĻĒāύāĻŋ IELTS/ TOEFLS āĻāĻŦāĻ GRE/ GMAT/ SAT āϝ⧠āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽāĻā§āϞ⧠āĻĻāĻŋā§ā§āĻā§āύ, āϤāĻžāĻ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰā§āĻŖāĨ¤ āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻ āĻāϰ⧠āĻĨāĻžāĻā§āύ, āϏ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻ āϏā§āĻāĻŋāϞ āĻĒā§āϰāĻŽāĻžāĻŖ āĻāϰāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻā§āύ āĻĒāĻžāĻŦāϞāĻŋāĻā§āĻļāύ āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āϏ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰā§āĻŖāĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻ āϏāĻĢāĻāĻā§ā§āϝāĻžāϰ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āϏā§āĻā§āϞ⧠āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāϰāĻĒāϰ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻā§āύ āĻāĻŦā§āĻĻāύāĻā§āϤ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§ āĻĒā§āϤ⧠āĻāĻžāύ āϏā§āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāϞā§āĻāύāĻž āĻāϰā§āĻŖāĨ¤ āϤāĻžāϰāĻĒāϰ, āĻāĻ āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻĒā§āĻžāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĻā§āĻļ-āĻāĻžāϤāĻŋ āϏāϰā§āĻŦā§āĻĒāϰāĻŋ āĻŽāĻžāύāĻŦāϤāĻžāϰ āĻāϞā§āϝāĻžāĻŖā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻŋ āĻāϰāĻŦā§āύ āϏā§āĻŦāĻŋāώā§ā§ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻĒāύāĻžāϰ Subject Change āĻŦāĻž Track Change āĻāϰā§āύ āϤāĻžāĻšāϞ⧠āϏā§āĻ āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻĒā§āϝāĻžāϰāĻž āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āϝā§āĻŽāύ āϧāϰā§āĻŖ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϞāϰ āĻāϰā§āĻā§āύ Engineering āĻŦāĻŋāώā§ā§, āĻāĻāύ āĻāĻĒāύāĻŋ MBA āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāĻā§āĻā§āύ- āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻā§āύ āĻāĻā§āĻāĻŋāύāĻŋā§āĻžāϰāĻŋāĻ āĻĨā§āĻā§ MBA āĻāϰāĻā§āύ āϏ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻĻā§āĻ āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāĻŦāĻļā§āϝāĻ āϏāĻāϝā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒā§āϰā§āĻŦā§āĻā§āϤ āĻĒāĻ āĻŋāϤ āĻŦāĻŋāώā§ā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻāύ āϝ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻĒā§āϤ⧠āĻāĻžāĻā§āĻā§āύ āϤāĻžāϰ āĻāĻŋ āĻāĻŋ āĻŽāĻŋāϞ āĻāĻā§ āϏā§āĻāĻž āĻ āĻŋāĻ āϰāĻžāĻāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āĻāϰ āĻāĻĒāύāĻŋ āϝ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻĒā§āϤ⧠āĻāĻžāĻā§āĻā§āύ āϏ⧠āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻžāύā§āύ, āϏā§āĻāĻž āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻāϞā§āϞā§āĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āϏāĻāϝā§āĻ āϏā§āĻĨāĻžāĻĒāύ āĻāϰāĻžāĻāĻž āĻāĻāĻžāύ⧠āĻ
āύā§āĻ āĻā§āϰā§āϤā§āĻŦāĻĒā§āϰā§āĻŖāĨ¤ āĻāĻžāϰāĻŖ, āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āĻā§āύ Valid and Appropriate āĻāĻžāϰāĻŖ āĻĻā§āĻāĻžāϤ⧠āĻŦā§āϝāϰā§āĻĨ āĻšāύ, āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻĄāĻŽāĻŋāĻļāύ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ āĻŦāĻžāϤāĻŋāϞ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āĨ¤
āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻ āĻ āĻĨāĻŦāĻž āϏāĻžāĻŦāĻā§āĻā§āĻ āύāĻŋā§ā§ āϞā§āĻāĻžāϰ āϏāĻŽā§ āĻā§āώā§āĻāĻž āĻāϰā§āĻŖ āϝ⧠āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§ āĻāĻŦā§āĻĻāύ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻžāύ āϏ⧠āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§āϰ āĻā§āύ āĻĒā§āϰāĻĢā§āϏāϰāĻā§ āĻŽāĻžāĻĨāĻžā§ āϰā§āĻā§ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĨ¤ āĻ āϰā§āĻĨāĻžā§,āĻĒā§āϰāĻĢā§āϏāϰā§āϰ āϰāĻŋāϏāĻžāϰā§āĻ āĻĒā§āĻĒāĻžāϰ āĻĒā§ā§ āϤāĻžāϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϏāĻžāĻŽāĻā§āĻāϏā§āϝ āϰā§āĻā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĒāĻ āĻŋāϤ āĻŦāĻŋāώ⧠āύāĻŋā§ā§ āϞā§āĻāĻž āĻāĻŦāĻ āϏā§āĻŦāĻŋāώā§ā§ āĻāĻā§āĻāϤāϰ āĻĒā§āĻžāĻļā§āύāĻžāϰ āϏā§āĻĒā§āĻšāĻž āĻŦā§āϝāĻā§āϤ āĻāϰāĻžāĨ¤
Conclusion
āĻļā§āώ āĻĒā§āϝāĻžāϰāĻžā§ āĻĨāĻžāĻā§ ConclusionāĨ¤āĻāĻ Conclusion āĻ āĻāĻļā§ āĻĨāĻžāĻā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āϝ⧠āĻāĻ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāϞā§ā§ āĻ āĻĨāĻŦāĻž āĻāĻ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ āĻĒāĻžāĻā§āĻžāϰ āĻāύā§āϝ āϝā§āĻā§āϝ āĻŦā§āϝāĻā§āϤāĻŋ āϏā§āĻ āĻŦāĻŋāώāĻžā§ā§ āĻĒā§āϰā§āĻŦā§āϰ āĻāϞā§āĻāύāĻžā§ āϝā§āϏāĻāϞ āϝā§āĻā§āϤāĻŋ āĻāĻā§, āϏā§āĻāĻā§āϞ⧠āĻĒā§āύāϰāĻžā§ āĻŦā§āϝāĻā§āϤ āĻāϰāĻžāĨ¤ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϝā§āĻā§āϝāϤāĻž āĻ āĻĻāĻā§āώāϤāĻž āϤā§āϞ⧠āϧāϰāĻžāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻāĻž āĻĒā§āϰāĻŽāĻžāĻŖ āĻāϰāĻž āϝ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ āĻŦāĻž āύāĻŋāĻĻā§āύ āĻĒāĻā§āώ⧠āĻāĻĄāĻŽāĻŋāĻļāύ āĻāύāĻĢāϰā§āĻŽ āĻāϰāĻžāĨ¤ āϏāĻžāĻŽāĻā§āĻāϏā§āϝ āĻ āϏāĻāĻā§āώā§āĻĒāĻŋāϤ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϏāĻāϞ āĻĻāĻā§āώāϤāĻžāϰ āĻ āϝā§āĻā§āϝāϤāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻŦāϰāĻŖ āϏāĻŽā§āĻŦāϞāĻŋāϤ SOP āĻšāĻŦā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻĄāĻŽāĻŋāĻļāύ āĻ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒā§āϰ āĻļā§āώ āĻ āϏā§āϤā§āϰāĨ¤
Â
SOP āϞā§āĻāĻž āϏāĻŽāϝāĻŧ āϏāĻžāĻĒā§āĻā§āώā§āϝ āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻžāϰāĨ¤āĻāĻāĻāĻž āĻāĻžāϞ⧠SOP āϞā§āĻāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻ āύā§āĻāĻā§āϞ⧠SOP āĻĒā§āĻž āĻāĻāĻŋāϤāĨ¤ āĻāϤ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āϞā§āĻāĻž āĻāĻžāϞ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤ āϤāĻŦā§ āĻāĻāύā§āĻ āĻ āύā§āϝ SOP āĻāĻĒāĻŋ āĻāϰāĻž āĻāĻāĻŋāϤ āĻšāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāϤ⧠āĻŦāĻŋāĻĒāĻĻ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰ⧠āĻāĻŽāύāĻāĻŋ āĻā§āύ āĻāĻžāϰāĻŖā§ āĻāĻĒāĻŋ āĻšā§ā§āĻā§ āϏā§āĻāĻž āϤāĻžāϰāĻž āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻŦā§āĻĻāύ āĻŦāĻžāϤāĻŋāϞ āĻšā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āĨ¤
āϤāĻĨā§āϝāϏā§āϤā§āϰāĻ
āϞā§āĻāĻ/āϞā§āĻāĻŋāĻāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻāĻŋāϤāĻŋāĻ
āϏāĻāĻļā§āϞāĻŋāώā§āĻ āĻāϰā§āĻāĻŋāĻā§āϞ āϏāĻŽā§āĻšāĻ
āĻā§āύāĻŋā§āĻžāϰ āĻāĻžāύāĻžāĻĄāĻž āĻā§āϰāĻžāĻā§ā§ā§āĻ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ
āĻā§ā§āϏā§āĻāĻŽāĻŋāύāĻŋāϏā§āĻāĻžāϰ āĻĢā§āϞ āĻāύā§āĻāĻžāϰāύā§āϝāĻžāĻļāύāĻžāϞ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ (āϝā§āĻā§āϤāϰāĻžāĻā§āϝ)
āĻā§āĻ āϰāĻŋāĻĒāĻžāĻŦāϞāĻŋāĻ āϏāϰāĻāĻžāϰāĻŋ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ
āϏā§āĻāĻĄāĻŋāĻļ āĻāύā§āϏāĻāĻŋāĻāĻŋāĻāĻ āϏā§āĻāĻžāĻĄāĻŋ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒāϏ (āĻāϏāĻāĻ āϏā§āĻāϞāĻžāϰāĻļāĻŋāĻĒ)